Šlifavimas yra subtilus ašmenų apdailos procesas, kurio reikia daugumai perkamų peilių. Suteikite įrankio pjovimo kraštui aštrumą, kuris leis jį naudoti be papildomos jėgos.
Būtinas
- - dviejų sluoksnių šlifavimo juosta;
- - šlapias rankšluostis;
- - plieninis strypas.
Nurodymai
1 žingsnis
Sutrinkite peilį du ar tris kartus per metus. Paruoškite dviejų sluoksnių abrazyvinį akmenį. Padėkite drėgną rankšluostį po juo, kad neslystumėte ant stalo. Paimkite peilį į ranką ir padėkite jo pagrindą ant vieno iš galandimo kampų. Kita ranka aštriu kampu prispauskite galą prie grubesnės akmens pusės, peilio kampą laikydami lygiagrečią šlifavimo bloko paviršiui.
2 žingsnis
Sklandžiai judindami peilį iš dešinės į kairę, jo ašmenis palieskite akmeniu statmena pjovimo kraštui kryptimi sąlyčio vietoje. Atminkite, kad abrazyviniai grūdeliai sukuria griovelius metalui, suteikdami ašmenims dildės formą ir padidindami pjovimo efektyvumą.
3 žingsnis
Apverskite bloką ir nustatykite ašmenis 20 ° kampu nuo jo paviršiaus. Vedami ašmenis, palaipsniui perkelkite sąlyčio tašką į jo kraštą. Neleiskite peiliui nulūžti nuo akmens ir subraižyti jo šono. Nenutraukite galandimo kampo ir šiek tiek pakelkite rankeną virš akmens, pasiekdami arkinę peilio formą.
4 žingsnis
Dirbkite ašmenimis, kol ant jo susidarys mažas, tolygus griovelis. Apverskite peiliuką ir pakartokite procedūrą ašmenų gale. Įsitikinkite, kad abu peilio paviršiai yra plokšti ir sudaro dildę primenantį pjovimo briauną su plika akimi matomais dantimis. Atkreipkite dėmesį, kad toks peilis yra efektyvesnis už lygų ašmenį, tačiau jo galandimo kokybė yra trumpalaikė.
5 žingsnis
Kad peilis veiktų sėkmingai, jį sureguliuokite. Naudokite ilgą plieninę strypą, dažnai pridedamą prie peilių, arba įsigykite atskirai. Padėkite antakį ant virtuvės stalo ir tvirtai prispauskite aštrų peilio galiuką.
6 žingsnis
Pakreipdami ašmenis link ašmenų, kelis kartus pastumkite per juostos paviršių. Pakartokite procesą priešingoje ašmenų pusėje. Atminkite, kad peilio apdailos pakanka atlikti kartą per mėnesį.
