Intelektas yra žmogui būdingas gebėjimas netiesiogiai ir apibendrintai atspindėti tikrovę - mąstymą. Kasdienėje kalboje ši psichologinė sąvoka atitinka žodį „protas“.
Žmogaus mąstymas turi daugybę apraiškų, todėl intelektas kaip gebėjimas nėra viena visuma. Psichologijos moksle yra skirtingi intelekto tipų modeliai ir klasifikacijos.
G. Eysencko klasifikacija
Amerikiečių psichologas G. Eysenckas nustatė tris intelekto rūšis: biologinį, psichometrinį ir socialinį. Biologiniu intelektu mokslininkas turėjo omenyje fiziologinį kognityvinio elgesio pagrindą - neurologinį, hormoninį ir biocheminį. Psichometrinis intelektas yra mąstymo sugebėjimų visuma, kuri matuojama standartiniais testais. Socialinis intelektas yra gebėjimas prisitaikyti prie socialinės aplinkos.
Modelis D. Wechsleris
Amerikos psichiatras ir psichologas D. Wexleris pasiūlė hierarchinį intelekto modelį, skirstant jo tipus pagal lygius. Jis nustatė bendro intelekto lygį, grupės veiksnių lygį ir specifinių veiksnių lygį.
Grupės veiksnių lygį D. Veksleris nurodo kaip žodinį intelektą ir erdvinį intelektą. Žodinis intelektas yra atsakingas už žodinę ir rašytinę kalbą, tarpasmeninį bendravimą, erdvinį intelektą - už vaizdinių vaizdų suvokimą, gebėjimą juos kurti ir jais manipuliuoti.
Aritmetiniai, techniniai ir kiti specialūs gebėjimai yra specifinių intelektinių veiksnių lygmenyje. Be to, D. Veksleris intelektą skirstė į žodinį ir neverbalinį. Pirmasis yra susijęs su tais sugebėjimais, kuriuos žmogus įgyja per gyvenimą, o antrasis - su psichofiziologinėmis galimybėmis, būdingomis žmonėms iš prigimties.
R. Cattello klasifikacija
Amerikiečių tyrėjas R. Cattellas intelektą skirstė į laisvą ir sujungtą.
Laisvas intelektas užtikrina pradinį individo žinių kaupimą. Tai lemia smegenų žievės asociacinių zonų raida. Šis intelekto tipas jokiu būdu nepriklauso nuo to, kiek žmogus užsiima kultūra. Tai atskleidžiantys testai yra suvokimo užduotys, kurias sprendžiant tiriamasis randa vaizdų skirtumų.
Skirtingai nuo laisvo intelekto, susietą intelektą lemia asmens gyvenimo patirtis - žinios ir intelektualiniai įgūdžiai, kuriuos žmogus įgyja gyvendamas visuomenėje, prisijungdamas prie konkrečios visuomenės kultūros.
M. Kholodnaja klasifikacija
Rusų psichologas M. Kholodnaja išskiria keletą intelekto tipų, atliekančių priešingas funkcijas.
1. Bendras intelektas lemia sėkmę daugelio rūšių veikloje, asmeninis - viename.
2. Aprėpties intelektas užtikrina duoto tikslo pasiekimą, divergentinis intelektas - naujų tikslų sukūrimas.
3. Reprodukcinis intelektas yra atsakingas už informacijos atnaujinimą, produktyvus intelektas - už jos transformavimą.
4. Kristalizuotas intelektas suteikia informacijos kaupimą, dabartinę - jos apdorojimui.
